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1894年,日本明治天皇颁布《教育敎育令》,规定全国小学实行“四二”制(即6-3学段),并开始实施义务教育,这一政策标志着近代义务教育的正式确立和普及化进程的开始。《教原》的制定则进一步明确了国家对学校、教师和学生等...