徐州在专业技术人员继续教育方面进行了创新与实践，旨在提升其专业素养和创新能力。该市通过建立“互联网+继续教育”模式，实现了线上线下相结合的培训方式，为专业技术人员提供了更加灵活多样的学习机会。徐州还注重与高校、企业等机构的合作，共同开展专业培训项目，为专业技术人员提供更广阔的学习平台。徐州还建立了继续教育学分制度，将专业技术人员的学习成果与职称评定、职务晋升等挂钩，激发了他们的学习积极性。通过这些创新与实践，徐州的继续教育工作取得了显著成效，为专业技术人员提供了更加优质、高效的学习体验，也为地方经济发展注入了新的活力。

在当今快速发展的知识经济时代，专业技术人员作为推动社会进步和经济发展的重要力量，其专业素养和技能水平的持续提升显得尤为重要，作为中国历史文化名城与现代产业重镇，徐州在专业技术人员继续教育方面积极探索，通过创新教育模式、优化教育资源、强化实践应用等措施，为区域内的专业技术人员搭建了高质量的学习与成长平台，本文将深入探讨徐州在专业技术人员继续教育方面的创新实践与成效。

一、背景与意义

随着全球化和信息化的深入发展，新技术、新业态层出不穷，对专业技术人员的知识结构、创新能力及终身学习的能力提出了更高要求，徐州作为江苏省的重要城市，拥有丰富的工业基础和深厚的文化底蕴，其产业升级和经济转型对高技能、高素质人才的需求日益迫切，加强专业技术人员继续教育，不仅是提升个人职业竞争力的关键，也是推动城市产业升级、实现高质量发展的必然选择。

二、徐州继续教育的现状与挑战

当前，徐州的继续教育体系已初具规模，涵盖了高等教育、职业教育、在线教育等多个层面，为不同层次、不同需求的专技人员提供了多样化的学习机会，面对日新月异的知识经济环境，徐州继续教育仍面临诸多挑战：

1、教育资源分布不均：优质教育资源主要集中在城市中心或高校内，偏远地区和中小企业专技人员难以获得高质量的继续教育资源。

2、与实际脱节：部分继续教育课程内容陈旧，缺乏与行业最新发展动态的紧密结合，难以满足实际工作需求。

3、学习动力不足：部分专技人员因工作繁忙、家庭负担等原因，对继续教育的重视程度不够，缺乏持续学习的动力。

4、缺乏实践平台：理论与实践结合不够紧密，缺乏足够的实践机会和平台，影响专技人员将所学知识应用于实际工作的能力。

三、徐州继续教育的创新实践

针对上述问题，徐州在继续教育领域进行了多方面的创新与探索：

1、构建多元化教育平台：利用互联网+教育的优势，建立线上线下的混合式学习平台，线上通过慕课、微课等形式，提供丰富多样的学习资源；线下则依托高校、企业培训中心等机构，开展面对面教学和实操训练，特别是“徐州云课堂”项目的实施，让优质教育资源跨越地域限制，惠及更多人群。

2、定制化培训方案：根据不同行业、不同岗位的专技人员需求，设计定制化的培训课程，针对制造业的“智能制造”培训、针对医疗行业的“智慧医疗”培训等，确保教学内容与行业实际紧密对接。

3、产学研用深度融合：推动高校、科研机构与企业之间的合作，建立产学研用一体化机制，通过校企合作项目、实习实训基地等方式，让专技人员在实践中学习新知识、新技能，同时促进科研成果的转化应用。

4、强化激励机制：政府和企业联合出台政策，对参加继续教育的专技人员给予一定的奖励或政策支持，如学分认证、职称晋升优先等，以此激发专技人员的学习积极性。

5、建立终身学习体系：构建以“学习型城市”为目标的全民终身学习体系，通过社区教育、老年大学等形式，为各年龄段的市民提供学习机会，营造浓厚的学习氛围。

四、成效与展望

经过多年的努力，徐州的继续教育工作取得了显著成效：

- 专技人员的整体素质和技能水平得到明显提升，为产业升级和经济转型提供了有力的人才支撑。

- 促进了高新技术产业的发展和传统产业的转型升级，增强了城市的综合竞争力。

- 建立了较为完善的继续教育体系和网络，为更多人提供了学习的机会和平台。

- 形成了良好的学习氛围和社会风尚，提升了市民的整体文化素养和创新能力。

徐州将继续深化继续教育改革，进一步优化教育资源布局，加强与国内外先进教育机构的交流合作，推动继续教育向更高水平、更广领域发展，将更加注重培养专技人员的创新思维和解决实际问题的能力，为建设“强富美高”新徐州提供坚实的人才保障。